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Partito [...] settembre [...]. Anzi, la [...] validità sta proprio nella giustificazione [...] essa deve trovare e che noi dobbiamo [...] dare. Forse sta [...] il significato della risposta [...] Togliatti [...] però non mi pare sia stato colto [...] e nella [...]. Gli elementi di critica [...] che la risposta conteneva dovevano certo sollecitare [...] larga di dirigenti del partito e della [...] al dibattito, e sulle [...] e in altre sedi. I Congressi della [...] che sono in corso, [...] ora, non hanno saputo, nè cogliere appieno [...] problemi e degli interrogativi che si pongono [...] nè verificare su tali problemi la nostra [...] organizzazione, la nostra capacità. La posizione dei giovani [...] allora riproporre un punto di partenza; quello [...] del partito indicava nel [...] che le tesi della [...] mettono al centro [...] per il prossimo [...] Congresso: ci troviamo di [...] processo che per certi aspetti denota il [...] nuova generazione della quale si tratta di [...] e che ha bisogno di stabilire un [...] rapporto con la linea politica e con [...]. Si è detto, e [...] non esistono delle ragioni oggettive che spingano [...] di generazioni; ancor più, si è detto [...] della formazione ideale, degli orientamenti che si [...] tra i giovani vanno nella direzione di [...] linea del partito. Tutto ciò, è vero e [...]. Ma questo vuole dire [...] ci sono questioni e problemi, verifiche, anche [...] che il partito e soprattutto la [...] debbono fare per accogliere [...] incasellare) una generazione nuova? Al contrario, tale [...]. Del resto basta guardare [...] organizzazione giovanile comunista in questo ultimo tempo. C'è stato un primo [...] la [...] ha saputo collegarsi ad [...] momenti (che non ci sono tutti i [...] 1960. Ed è stato un [...] ripresa politica e organizzativa, durante il quale [...] ha saputo anche portare [...] dibattito e alla elaborazione generale del [...]. Ma quello era solo [...] momento di espressione del processo in atto [...]. Bisognava cogliere tale processo [...] nei suoi fattori positivi e negativi, nelle [...]. Non fu fatto e [...] accentuando il distacco dei giovani e si [...] favorevole per incertezze di orientamento ed errori [...]. Esiste « una certa [...] a noi è difficile scoprire le ragioni [...] ciò le lettere pervenute a [...] sono [...]. La presidenza [...] Congresso della [...]. Da dove nasce? che [...] di Torino:« A mio [...] di questa insofferenza, che arriva alla rottura [...] aperta, sta soprattutto nella dolorosa coscienza che [...] di non essere libero. Il giovane d'oggi, cioè, è [...] che, operaio o impiegato, laureato o non, sarà sempre [...] soltanto un subordinato; peggio, un condizionato in tutti gli [...] della [...] vita dalle ferree strutture sociali [...] è cosciente che non sarà mai libero. Per il capitalismo monopolistico, [...] è o deve essere [...] così pure il tecnico, [...] anche il liberò professionista [...] essere inquadrato, stretto entro certi limiti ben [...]. La risposta mi pare [...] nucleo centrale del contrasto che oggi si [...] giovani e la struttura della società. Permangono zone di miseria, [...] mancanza di istruzione, ma esse rappresentano una [...] dei giovani, dominata [...] e [...] dello sfruttamento e [...] di subordinazione, di assoggettamento, [...] dallo sviluppo monopolistico e come azione consapevole [...] dominante stessa, e dei suoi strumenti di [...] politica. Ogni qualifica professionale e [...] per [...] e condizionata per il [...] della volontà del monopolio. Operai e studenti non [...] alla costruzione del loro avvenire, della loro [...] non possono esprimere ed affermare nei campi [...] personalità. Sul luogo di lavoro [...] o nel loro limitato tempo libero, il [...] giovani viene ostacolato, si tenta di [...] isolando [...] disintegrando [...] di vita associativa, tecnicizzando [...] cultura. Guardiamo, per esempio, come [...] dominante resiste e con quale durezza, di [...] che tendono acl affermare il diritto e [...] sindacato [...] e [...] parte con la stessa [...] a delle trasformazioni, cerca di salvare il [...] di togliere ogni carattere formativo, umanistico é [...] italiana. Nasce da questa situazione [...] radicale » delle « rivolte » dei [...] anni, le quali, pur dirigendosi contro un [...] organizzazione sociale [...] politica, investono tutto il [...]. Questa caratteristica va riconfermata ed [...] una delle caratteristiche della generazione attuale che unisce [...] ad una accentuata spinta di [...] una " aspirazione profonda alla libertà, [...] dei propri diritti, della propria [...] una adesione, come si è detto, alla democrazia. [...] che abbiamo compiuto è [...] di vedere in questa rivolta una repulsione [...] sistema (quello capitalistico) e la scelta di [...] socialista). [...] è stato ed è [...] dare per scontata una maturità politica del [...] che non può che essere un risultato [...] è un risultato non facile e quanto [...]. [...] infatti pienamente valida, a [...] che faceva Togliatti rispondendo a F. Osta a questo processo, [...] la stessa struttura sociale, la organizzazione del [...] della « società della produzione », [...] che viene portato continuamente [...] teso a distorcere tale visione, a impedire [...] lo svilupparsi di una [...] culturale. Come il partito e [...] sanno oggi favorire, stimolare, [...] di massa la scelta dei [...] quadro dei giudizi dati [...] è fortemente critico, e senza dubbio a [...]. Si coglie prima di [...] lettere una ricerca appassionata [...] un invito rivolto al [...] dare « chiarezza » e nel nostro [...] dei giovani [...] sentita costantemente e sempre [...]. [...] questa una caratteristica di tutti [...] giovani in tutti i tempi? Sì certamente, ma oggi [...] è particolarmente forte. Essa sorge infatti come [...] di ogni prospettiva, anche individuale, che va [...] attuale, come reazione [...] al compromesso che tende [...] impedire ogni scontro, ogni dibattito delle idee. Non ci si infastidisca, [...] richiamo e non si dica soltanto « [...] così ». Questo appello indica già una [...] potenziale con la società attuale. Ma nel contempo esso [...] il partito e la [...]. Sono migliaia coloro che [...] contatto con noi, partecipano alle nostre iniziative, [...] si conquistano; alcuni si allontanano, molti dopo [...] non si iscrivono al [...]. Evidentemente alla prima scelta [...] è sostituita quella scelta che dovevano [...] maturare nel vivo del [...] lotta. Nella sezione e nel [...] primo momento, quello della iscrizione, « quello [...] importa più a nessuno » [...] scrive il giovane romano. Il giovane che entra [...] già ha risolto i suoi problemi, ma [...] eppure egli non trova la discussione e [...] a volte non trova nemmeno un « [...] normale attività. [...] partito non può essere [...] della lotta, ma deve essere quel centro [...] come disse Concetto Marchesi, si esprime il [...] il futuro. Le tesi del X Congresso [...] partito una rivalutazione di tutto il fronte [...]. La cosa è necessaria [...] non solo come una delle attività del [...] come [...] che accompagna, spiega, giustifica [...] ogni scelta organizzativa. Una azione cioè che [...] politica rende esplicite sia le ragioni e [...] e lontane che la determinano, sia la [...] si colloca e quindi la prospettiva che [...]. E forse, a tale proposito, [...] da riprendere quella osservazione critica che si fece dopo [...] Congresso da parte del [...] là dove si sottolineava come [...] una giusta ed efficace azione politica non sempre abbia [...] una adeguata elaborazione teorica. Sviluppare e precisare tale [...] essa tutto il partito vuol dire dare [...] alla nostra azione politica e credo che [...] degli elementi che possono portare una rinnovata [...] nuova vivacità nei Circoli della [...] e nelle sezioni del [...]. Tutto ciò non a livello [...] pochi, ma a livello di tutti [...] sottolineava [...] di apertura del dibattito su [...] e il richiamo non è [...]. ///
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Tutto ciò non a livello [...] pochi, ma a livello di tutti [...] sottolineava [...] di apertura del dibattito su [...] e il richiamo non è [...].