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Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1964»--Id 2589250115.

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Tutte le mattine lunghi viaggi [...] treni, nei tram affollati; in [...] quando non c'è di meglio. Scuole che, quando possono [...] non sono invece edifici di fortuna adattati, [...] fredde; turni nelle ore più impensate per [...] aule e degli insegnanti. Poi, lunghe soste nelle [...] a pomerìggio inoltrato. Oppure, devi gravare pesantemente sul [...] familiare per pagare una pensione che ti eviti dì [...] viaggiare tre, quattro, cinque ore al giorno, che ti [...] di avere tempo [...] studiare e per svagarti un [...]. Costa molto la pensione, [...] trasporti, [...] molto i libri, le [...] 1 fogli per disegno: tutto costa molto, [...] questo la condizione di studente, che tu [...] dura realtà, per molti, per tanti giovani [...] rimarrà sempre una insoddisfatta aspirazione. I giovani comunisti [...] completa gratuità dei [...] la permanenza obbligata nella [...] di quei giovani che non Bono In [...] con comodità ogni giorno la propria [...] costruzione di mense, alloggi, [...] che rendano agevole, confortevole ed economica tale [...] degli enti locali in questa direzione, coadiuvati [...] le consulte giovanili. Su 100 giovani italiani solo [...] solo 12 [...] un diploma Tanta fatica per [...] per frequentare una scuola che non risponde alle [...] aspirazioni e alle [...] esigenze; che non ti dà [...] che tu [...]. Programmi invecchiati e di [...] scontenti della loro condizione, che svolgono male [...] didattica, e tentano di nascondere le loro [...] della scuola tutta, dietro una cortina di [...]. I padroni [...] voluta così e le [...] hanno rispettato i [...]. Una scuola che non [...] titolo di studio che possa difenderti dalla [...] Lo sperimenti quotidianamente tu, [...] professionali, al quale Insegnano soltanto quello che [...] quello che ti farà una semplice appendice [...] le [...] esigenze di formazione culturale [...] del mondo e della storia. I«o sperimenti quotidianamente tu, [...] tuti tecnici, al quale [...] della scuola si aprono [...] prospettive professionali dì dequalificazione [...] lunghezza e alla pesantezza degli studi; lo [...] industriale che, al momento di impiegarti in [...] ottieni a mala pena una qualìfica di [...] geometra, che sei riconosciuto soltanto come disegnatore. Lo sperimenti quotidianamente tu, [...] classico e scientifico, costatando che la realtà [...] alla mitologia della scuola principe, è diversa [...] quella di una scuola accademica e conservatrice, [...] della società e del lavoro, e come [...] per la formazione: di un moderno intellettuale; [...] che a 19 anni, dopo 13 anni [...] ti mette in grado non solo di [...] ma neppure di scegliere coscientemente e con [...] universitario. La scuola italiana è [...] i lavoratori [...] nella preparazione culturale e [...] nei diplomi che rilascia fa di tutto [...] lavoratore ai rischi della dequalificazione e allo [...]. Questo lo sai per [...] studente serale, che [consumi gli anni più [...] gioventù lavorando 8 [ore al giorno per [...] sera i corsi [...]. La vicenda e il [...] serali è la vicenda e il dramma [...] scuola italiana. La via [...] è una sola: una nuova [...]. Che è democratica perchè [...] dei lavoratori, per i lavoratori E infine [...] tutti questi problemi li ritrovi nella tua [...] tuo il [...] della democratizzazione, è tuo [...] della cultura, è tuo [...] autonomia lei processo di formazione professionale per [...] del grande capitale. Gli altri studenti non [...] universitario, sì. Vota per risolvere i [...] le esigenze di tutti. Il tuo voto vale di [...] perchè assomma quello di tutti gli studenti [...] scuola è la prima cosa [...] la quale ti chiamiamo a [...] alla scuola e [...] i giovani italiani devono studiare [...] almeno otto anni, come previsto dalla [...]. La riforma della scuola [...] cosa per la quale ti chiamiamo a [...] Noi [...] mia struttura della scuola inedia che risponda [...] suoi settori al criterio di essere aperta [...] non avere vicoli ciechi, in cui ogni [...] legato organicamente con il rispettivo superiore, che [...] la possibilità di conseguire un diploma con [...] modo da garantire no effettivo potere contrattuale [...]. Il diritto allo studio [...] cosa per la quale ti chiamiamo a [...] sistemi paralleli di [...] zione professionale e tecnica, [...] pomeridiano, identici per struttura, [...] gratuità [...] (sia essa mattutina o [...] giovani [...] nuovo rapporto di lavoro, [...] strumenti legislativi, per i giovani dai 14 [...] che sostituisca il rapporto di apprendistato attualmente [...] soprattutto su due [...] ridotto, in modo da [...] libero da dedicare allo studio e alla [...] e periodici di qualifica che si accompagnino [...]. Una [...] e una risposta A [...] UNA DOMANDA , che più [...] ti viene suggerita dalle classi dirigenti, da coloro che [...] dai padroni, dai borghesi. E a questa domanda molte [...] non hai saputo dare una risposta precisa. Ma ora hai venti [...] osserva il mondo, il tuo mondo, la [...] tuo campo, la tua scuola. Ovunque vi è gente [...] lavora, che soffre, che si batte per [...] cerca una società più giusta, che rivendica [...] non vengono rispettati. Ebbene anche questo è [...] « politica [...]. [...] il mondo di tutti coloro [...] lavorano e che vogliono partecipare [...] attivamente alle decisioni senza lasciare [...] « altri » comandino. [...] in Italia vi è [...] fascista in cui tutte le libertà erano [...] in quei duri anni vi è stata [...] portato [...] la bandiera della libertà, gente [...] che ha tenuto duro e non ha [...]. Poi è venuta la Resistenza, [...] armata contro l fascisti e i tedeschi [...] unito ha vinto. La libertà è stata [...] giorno, nonostante che le classi . E tutta la gente [...] per la libertà ha fatto [...] polìtica [...]. ///
[...] ///
Oggi ti chiedono dì [...] di sport, di televisione, di seguire con [...] Olimpiadi, ma di non preoccuparti se poi nelle [...] gli operai, si riducono gli orari di [...] Non preoccuparti di parlare di politica, di vivere [...] altri popoli [...]. Ma quando si tratta [...] portare [...] il « miracolo economico [...] dei padroni, in quel [...] prezioso, quando devi partire per la ferma [...] momento si ricordano che tu esisti. La Democrazia Cristiana e [...] che oggi governano [...] fanno dì tutto per [...] politica. Guarda anche a queste [...]. La [...] e i suoi alleati [...] niente per ì giovani: solo noi comunisti [...] tutte le liste comunali e provinciali i [...] Federazione Giovanile, abbiamo cioè dato ai giovani [...] di partecipare alla vita politica, per prendere [...] per dire una cosa nuova sui problemi [...]. [...] anche questa una dimostrazione [...] per cambiare le cose [...] in Italia abbiamo bisogno [...] della tua collaborazione, perché tu conti, sei [...] vuoi avere la tua parte nella vita [...] Paese. Certo le classi dirigenti [...] non partecipassi attivamente con le [...] idee a questa competizione [...] che le scelte le facciano quelli della [...]. I tecnici al servizio [...] Carli, quello della [...] Banca d'Italia, e gli [...] del centro-sinistra preferirebbero che [...] occuparti di altre cose. E [...] che noi ti chiediamo [...] essere con noi, oggi e sempre, per [...] forza del [...] e dei giovani: il [...]. Per noi comunisti la [...] conduciamo [...] in Italia e in [...] è una lotta di prospettiva per avanzare [...] democrazia e della pace verso il socialismo. Questo è [...] che noi ci proponiamo. Il socialismo che noi [...] il regime in cui vi è la [...] per 1 lavoratori, 11 socialismo è il [...]. Per questo tu devi [...] battaglia unendoti a tutti i giovani che [...] Italia [...] in altre parti del mondo sono [...] a porre fine alle [...] a sviluppare forme di democrazia diretta, a [...] di liberi e di eguali dove sia [...] libertà: quella di sfruttare gli uomini, di [...] ai voleri di un pugno di potenti, [...] della volontà, degli interessi di altri uomini. Entrando nelle file dei [...] mondo si allarga, le lotte degli altri [...] lotte, i loro obbiettivi [...]. Il tuo mondo diventa [...] dei popoli che si [...] per la libertà, la [...] socialismo. Oggi da più parti [...] istituzioni democratiche, in modo particolare la destra [...] i partiti e contro il Parlamento [...] che, a detta dei [...] ragione di esistere. Si tratta di un [...] di propaganda che tende ad alimentare il [...] il malcontento e la sfiducia nella democrazia. Noi comunisti sappiamo molto [...] società in cui viviamo è dominata dal [...] monopolistico di stato che concentra le decisioni [...] potere economico nelle mani di gruppi ristretti [...] questa situazione, molte volte il Parlamento viene [...] funzioni Ma non è [...] questo che le destre, [...] borghesi, devono parlare. Essi non hanno niente [...] noi giovani, e la prospettiva che offrono [...] della democrazia e della libertà. [...] necessario anche in questo [...] lavoro, il tuo impegno affinchè la democrazia [...] incertezza, marasma politico e morale ma strumento [...] i problemi delle classi lavoratrici La tua [...] la lotta dei comunisti. Uniti daremo vita a [...] di democrazia e proprio in queste elezioni [...] fare di ogni amministrazione comunale e provinciale [...] vita democratica per far sorgere ovunque le [...] che siano sincera espressione della volontà delle [...]. Nel lavoro e negli [...] Ti [...] caro essere donna HAI MAI pensato a [...]. Non sei forse tu [...] bestiale sfruttamento, ovunque tu svolga la tua [...] non sei forse continuamente sottoposta a martellanti [...] moralità, alla castità, al « dovere [...] di donna, di sposa, [...] ti sei sentita a disagio di fronte [...] ti venivano rivolte V. V [...] r [...] per i] tuo modo di [...]. Emancipazione [...] femminile vuol dire che [...] essere tale, completamente, senza riserva alcuna. ///
[...] ///
Noi diciamo che la [...] donna come tale, cioè, i e non [...] comunista. Se non si votano [...] perchè dovremmo [...] noi? ///
[...] ///
Se non si votano [...] perchè dovremmo [...] noi?

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Il progetto è senza scopo di lucro, ma purtroppo le spese sono ingenti. Da alcuni anni IdMiS - Istituto della Memoria in Scena (ONLUS) -, anche grazie al Comitato promotore Fondazione Giovanni Frediani ed all'Associazione Culturale Controtempo, ha investito molte risorse sia monetarie che umane nella progettazione del sistema, nella traduzione digitale del proprio patrimonio archivistico, bibliografico - specialmente dell'emeroteca -, biblioteconomico, e museale; in assenza di un contributo pubblico minimamente adeguato ci vediamo costretti a chiedere alle biblioteche che vorranno aderirvi ed indirettamente agli utenti la condivisione dei costi e/o la partecipazione attiva all'elaborazione delle unità bibliografiche che ciascun ente vorrà inserire per il prestito digitale interbibliotecario.
Il sistema condivide già oltre settecentomila Entità Multimediali, di cui gran parte afferenti alla Biblioteca digitale.

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La digitalizzazione/elaborazione dal cartaceo alla Biblioteca Digitale, relativamente all'emeroteca riguarda (in parentesi quadra consistenza detenuta ed altre annotazioni; * ove lavorazione tuttora in corso):

Periodicità non quotidiana


(287)


(193)

Cinema Nuovo [serie quindicinale 1952-1958]

(267)

Città & Regione [1975-1976*]

(260)

Civiltà cattolica [1850-2000*]

(216)


(272)

Interstampa [1981-1984*]

(270)

Marxismo Oggi [1988-1991*]

(265)

Nuovi Argomenti [1953-1965]

(254)

L'Orto [1937]

(229)

Paragone. Arte [le serie dirette da Roberto Longhi, 1950-1970]

(266)


(237)


(257)

Rinascita [1944-1962 mensile, 1962-1989* settimanale, marzo 1989 numero 0 direttore Franco Ottolenghi, 1990-1991* Nuova serie direttore Asor Rosa]

(146)

Teatro in Europa [1987-1997*]

(237)

Vita cecoslovacca [1978-1984*]


(239)

Quotidiani

Avanti! Quotidiano del Partito Socialista Italiano [1943-1990* edizioni di Milano e Roma]

(236)

Brescia Libera [1943-1945]

(193)

Granma. Organo oficial del Comite Central del Partido Comunista de Cuba [1965-1971*, 1966-1992 riduzione del Resumen Semanal]

(225)


(238)

Ordine Nuovo [1919-1925]

(97)

Corriere della Sera [1948* annata completa «Nuovo Corriere della Sera»]

(227)

Umanità Nova [1919-1945]

(201)



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Eventuali segnalazioni dei propri interessi potranno influire sulle priorità di lavorazione. Per un elenco di tipologie differenti (monografie, enciclopedie, materiale discografico e non book material) o delle consistenze minori, oppure per informazioni sul prestito bibliotecario/interbibliotecario: .