Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «Rinascita-mensile ('44/'62)-ed. unica - numero di periodico»--Id 1787409576.

Il cardinale combatte le scuole [...] tutto il peso della [...] autorità; il comico suscitando il [...] sui vecchi sistemi, presi di mira in un vaudeville [...] : [...] du village. II [...] parigino applaude [...] scuola nuova e si mette col comico [...] contro il Cardinale. Le manifestazioni del [...] che, anche in Italia, la reazione non [...] col potere che le viene convalidato dalla [...] Alleanza, [...] generoso impulso [...] da dubitare che le [...]. Questo stesso ottimismo nei [...] piccolo drappello » degli oppositori (che si [...] né piccolo né tanto meno debole) e [...] dei progressisti, animò Federico Gonfalonieri quando istituì [...]. Mentre Napoli batteva il [...] il nuovo metodo, seguita [...] da Torino e Firenze, il Gonfalonieri visitava. Non potendo essere il [...] quella novità in Italia, voleva almeno dare [...] più largai e perfetta. [...] febbraio del 1919 egli fece [...]. In quella domanda cercò [...] suo istituto in tale luce che nessun [...] le autorità a fare delle riserve. E, senza attendere il [...] cercare le sue alleanze e a predisporre [...]. La persona più adatta a [...] in questa impresa era, senza dubbio, il [...] per la [...] specifica competenza pedagogica e le [...] idee di moderato liberalismo. Egli scrisse dunque al Capponi [...] procurasse un buon maestro, lo aiutasse a [...] didattico e a far tradurre dal francese [...] sopperire [...] mancanza di testi elementari [...]. Ma la [...] fretta risultava inutile poiché, dopo [...] un mese dalla presentazione della domanda, fu invitato dal [...] a dare [...] ampi chiarimenti sulla iniziativa. Il Gonfalonieri evidentemente, vide, in [...] il risultato di una manovra del clero, poiché nelle [...] delucidazioni, ritenne opportuno sottolineare il programma che le scuole [...] rane si [...] per [...] religiosa, dimostrando di essere sulla [...] linea del Pecchio. Le tabelle che devono [...] per la scrittura o di esercizio per [...] delle mas [...] e dei precetti religiosi [...]. Infatti alcune di quelle [...] dettero poi a leggere nelle classi contenevano [...] : « [...] a ODio, al re, [...]. Se Dio è con [...] Temete le lodi degli stolti », ecc. Parve che queste spiegazioni [...] sopire i dubbi del governo, poiché il [...] Gonfalonieri fu autorizzato a mettere in atto [...]. Da questo momento fino [...] del [...] per sedici mesi, la [...] si propagò con incredibile ardore ; la Società [...] Mi lano si mise in relazione con quella [...] maestri a perfezionarsi [...] del padre Girard a; [...] ; fu attirato [...] di questa attività [...] Giacinto [...] di Brescia che diede [...] più esatta impostazione pedagogica; si gettarono radici [...] Italia fino a raggiungere le campagne ; si [...] per la preparazione dei maestri e le [...]. Ma le opposizioni che [...] manifestate apertamente si insinuavano per vie traverse. Già [...] del [...] il Gonfalonieri ne aveva i [...] indizi sicuri : « Il mio travaglio [...] per [...] del metodo, benché apparentemente approvato [...] governo, è soggetto di molte opposizioni clandestine ». Non si sa se [...] a smascherare queste subdole manovre, ma qualche [...] al Barone Augusto di Staél dimostrando piena [...] . Intanto mi è riuscito in [...] dacché vi ho lasciato a Parigi, di far trionfare [...] Mutuo fra le persecuzioni [...] del bigottismo e la chinese [...] del nostro governo ». E il 4 luglio, [...] Capponi, poteva dare questa notizia: «Il [...]. Ottimismo che gli faceva [...] raggiungimento di mète definitive come scrive al Tartini [...]. Ma un mese dopo [...] di quel trionfo leggendo una breve nota [...] Biblioteca italiana, il noto periodico governativo, dedicava alle [...]. Era una nota piena [...] ispirata, ciò che era preoccupante, alla convinzione [...] in Italia, ve ne fosse troppa. Inutile quando la popolazione [...] di mezzi facili per istruirsi, dannosa quando [...] introdotti fossero meno meccanici di quelli [...]. Così questo metodo [...] e indispensabile per [...] Carteggio del Conte [...]. ///
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Così questo metodo [...] e indispensabile per [...] Carteggio del Conte [...].