|
KosmosDOC: © 2006-2026 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono prevalentemente anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; altrimenti, esempio sul medesimo Elio Varriale, e.v., s. sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, asis-, acsis, rsis, ssis Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
|
I genitori del bambino [...]. Il [...] della scuola ha pensato [...] ai genitori dei bambino di ritirare II [...] insomma ha sospeso il bambino. Questa incredibile storia è [...] e democratica Inghilterra Quello che più mi [...] notate come tutti gli adulti si siano [...] vergognosa 1 [...] del bambino sono arrabbiati [...]. [...] essere incredibile che un bambino [...] parolacce. Certo a tre anni [...] quindici (quando sanno già tutto e spesso [...] molti educatori pensano stupidamente. Naturalmente la figura più [...] (ma i danni prodotti sono tati che [...] e criminale) è quella dei direttore che [...] un maniaco sessuale di [...]. Cosa significherà questo per [...] Speriamo che i suoi genitori [...] della vergognosa esclusione per [...] ad una scuola pubblica nella quale i [...] senza problemi, sperando ovviamente che non dicano [...] che venga in mente a qualcuno di [...] succedesse. Con [...] si riscopre la scrittura Una [...] rigo appena. /// [...] /// Al momento della partenza [...] di qualche giorno, era inevitabile essere investiti [...] amici e parenti. Una volta giunto a [...] Inteso che avresti dovuto prendere carta e penna [...] casa «ulto bene» e per fornire [...] del tuo provvisorio recapito. [...] lardi le cose si fecero [...] semplici: [...] quando [...] ti dicevano, e tu le [...] andavi senza pesi e senza Impicci. Ovunque andassi avresti comunque [...] telefonico col quale combattere per metterti In [...] era rimasto a casa. Qualcuno ira I pio [...] non ha [...] a un messaggio scritto: [...] frase, i saluti e finita [...]. Da casa, poi, di [...] ne parlava neppure. Telefoni da tavolo, a [...] e da ultimo anche cellulari ci hanno [...] voce del nostro [...]. Chiamate locali, [...] per sapete cosa c'è [...] stanno tulli, per raccontare di sé, per [...] per litigare, per innamorerai, per lavorare. Un giro vorticoso di [...] hanno lasciato alcuna traccia, se non in [...] nostre emozioni, nel nostri ricordi più vivi: [...] il telefono ti ha portato la no-tizia [...] Moro; [...] della Cecoslovacchia; della nascita [...]. Per la grande maggioranza [...] in questi anni ha voluto dire [...] per lo [...] attraverso la tastiera di [...] scrivere prima e poi con quella di [...]. Le relazioni personali le [...] perfezionate esclusivamente a voce. Al contrario delle generazioni che [...] hanno preceduto, quando era consuetudine [...] la corrispondenza privata (quei fitti [...] Ira [...] ma anche quelli degli amici, [...]. La nostra vita privata [...] tangibile: si disperde con gli impulsi lungo I [...] rete telefonica. Sembrava una tendenza [...]. E invece, [...] la scrittura ha cominciato [...] propria rivincita lungo I fili invisibili delle [...]. Milioni di persone, senza [...] avvicinate a Internet e alle mille e [...] che concorrono a comporta attraverso i cinque [...]. E hanno preso a [...] di messaggi ogni giorno, [...] brevi lunghi, allegri, seriosi, [...] tipo, insomma, tutti con [...] caratteristica in comune, quella [...] scritti. Dopo tanti anni di [...] milioni di persone che [...] detto solo sei mesi la riscoprono ognuno [...] alla tastiera del proprio computer, il gusto [...] scritto: della ricetta, [...] di un proprio stile, [...] personale che corrisponda [...] che si vuol dare [...] un interlocutore che molto spesso si conosce [...] testi che lui a [...] volta invia al nostro Indirizzo [...]. Si discute lungo le [...] cosi sia davvero un «conoscenti. Se [...] o [...] siano veri o falsi. Se non sia solo [...] piuttosto un inganno. Nessuno mi impedisce di [...] come donna a un interlocutore [...] non m'ha mai visto, e che stando a Sidney [...] mai mi vedrà. Nessuno mi impedisce di [...] e un corpo che non ho, in [...] ambiguità e di voluto sdoppiamento. Si discute e si [...]. Nelle serate telematiche il [...] sostituisce sempre più spesso lo schermo della TV, [...] pace dei pubblicitari. E uno sterminato epistolario [...] giorno dopo giorno, [...] virtualmente con ii suo [...] raso blu nel segreto di milioni di [...]. Ma al di là [...] è una antica e un po' noiosa [...] per una patte degli americani, è quella [...] ragazzini che «gironzolano» per Internet, dal [...] e dalle aree di [...] Il pornografo in rete minaccia i [...] esperti rassicurano i genitori: [...] sobillata da alcune trasmissioni [...] sul [...]. News [...] Report, che mostrano II [...] nasconderebbe dietro pedoni! Certamente su [...] II sesso per immagini [...] nella vita reale. Ma non per questo [...] bambini in casa, non per questo» oscurano [...] cinematografici o si smette di andare a [...] per le strade ricche di cartellonistica [...] Dunque sembra strano pensare [...] e un modem possano fare più danno [...] testo. Chi queste cose le [...] sa inoltre che si può restare collegati [...] per ore. Il telecomando a caso. Ciononostante, sostiene Peter [...] dirigente del Centro nazionale per [...] bambini scomparsi e [...] un bene tenere sotto controllo [...] cosa fanno ì bambini una volta entrati ne) cyberspazio «Sì tratta di un [...] come un altro, anche se [...] efficiente». Che cosa dovrebbero fare allora [...] genitori? Non impedire la conoscenza del mondo «In rete» [...] come sistema di studio, per [...] possibilità di reperire materiale, di fare e completate ricerche, [...] musei e città), ma, [...] trovare insieme vìe dì [...] grazie [...] nella [...]. E soprattutto [...] toro di restate per ore [...]. Alcuni esperti tanno, poi, [...]. Nel caso ciò [...] i bambini dovrebbero essere stimolati [...] raccontare il latto ai genitori. Non è un caso che [...] più [...] americane commerciali che offrono servizi [...] (America Online, [...] and GEnie) hanno [...] delle aree di «consigli» per [...] genitori e dei metodi per la restrizione di alcune [...] dei loro sistemi. Esiste anche un libricino, La [...] bombino sulle autostrade [...] edito [...] Servizi Interattivi e dal Centro Nazionale [...] bambini persi o sfruttati. A conforto di quei [...] possibili linee «hard core», sottoponiamo il punto [...] uno (straordinario» genitore, non-ché massimo esperto delle [...] Howard [...]. [...] dal 1985 è collegato ad [...] rete che si chiama [...] Link) che ha, tra le [...] Innumerevoli aree di discussione, una esclusivamente dedicata ai genitori. A differenza di altre [...] accademiche, o fortemente combattive. Se avete dubbi, se [...] inganna, c'è un luogo, laggiù. /// [...] /// La tecnica del congelamento [...] più diffusa, potrebbe avere conseguenze sullo sviluppo [...] è quanto dimostrerebbe un lavoro sperimentale su [...] nove ricercatori francesi, dei cui risultati ha [...] rivista [...] americana delle scienze. Lo studio é ripreso [...] da «Le Monde» con evidenza. Sui topi, il [...] ha avuto conseguenze genetiche [...] subito detto che gli autori delio studio, [...] "circospezione», ritengono che i possibili rischi, moderati, [...] stato attuale delie conoscenze una moratoria sul [...] tecnica. Si sono studiati, in [...] fino alla senescenza, lo sviluppo di topi [...] topi conservati allo stato embrionale mediante congelamento [...] animali. Olite ai dati biologici, [...] test dì sviluppo [...]. Una parte degli animali [...] a un anno di vita per uno [...] delle loro mandibole. Si sa infatti ormai [...] di queste ossa complesse dipende da numerosi [...] permette in teoria di misurare [...] di possibili mutazioni genetiche. I risultati ottenuti, calcolati [...] sesso e della linea genetica (gli animali [...] due diverse linee genetiche) hanno dimostrato [...] esistenza, a questo livello, [...] ma statisticamente significative -tra animali congelati» e [...]. Differenze tra i due [...] ritrovate anche nei risultati dei test di [...] sviluppo [...] In una dell le [...] studiate, I [...] si sono dimostrati meno [...]. La durata della vita [...] tra i due gruppi, ma verso la [...] é stato riscontrato un eccesso ponderale (oltre I [...] cento), inatteso e inspiegabile, in una delle [...] dei topi «congelati». Uno dei ricercatori, [...] getta acqua sul fuoco: «I [...] non devono spaventare le persone interessate dalla [...]. Allo stato attuale delle [...] tutto abusivo vietare il congelamento di embrioni [...]. [...] intatti probabile che, se [...] esiste effettivamente, presso [...] non sia osservabile». Le proposte dei progressisti [...] della politica della scienza e della tecnologia [...] Italia Efficienza, efficacia: chi valuta la [...] NATOLI. Le nuove condizioni dolio [...] In Italia passano per una riforma della politica di [...]. Un ripensamento della scienza [...] profondo e radicale. /// [...] /// Che punti a produrre [...] lo risorse umane, culturali e finanziarie del [...]. E non [...]. [...] proposta, organica, dei [...] Progressisti di Camera e Senato [...] ormai sul tappeto. Presentata alla Convenzione [...] «Untuosità e Ricerca» organizzata [...] scorsi a Napoli plesso la sede [...] Italiano per gli Studi [...]. La discussione è già [...] delle due Intenso giornate di Palazzo Serra [...] Cassano. Ha coinvolto [...] docenti e politici. Ivi inclusi II ministro [...] Podestà, ed II [...] uscente della Unione Europea, Antonio Roberti. Ma non si è [...]. /// [...] /// Ve la offriamo, per ora, [...] sue grandi linee. Sono convinti, i Progressisti, [...] più debole del nostro sistema di [...] scientìfica e tecnologica sia [...] un «luogo delle strategie» di alto profilo. SI, un luogo tìsico [...] grandi obiettivi, selezionare le priorità, indirizzare e [...]. Integrare in modo armonico [...] e politiche in quelli [...] Europea e nel quadro [...]. Il [...] il Ministero per [...] e la Ricerca Scientifica [...] Tecnologica, [...] è stato capace, per [...] motivi, di assolvere a [...] Non ha [...] e, soprattutto, non ha [...] grandi scelte. Non resta quindi che [...] della [...] la più elevata dello [...] governo: la Presi-denza del Consiglio. È lì, sostengono i Progressisti, [...] creare un Ufficio in grado di programmare [...] liceità. Ovvero dì progettare, coordinare [...]. Fotti di [...] indirizzo comune e autorevole, toccherà [...] al Ministero [...] anzi ad un più ampio Ministero [...] e della Tecnologìa, seguire in [...] lo sviluppo della ricerca industriale. Per [...] più equilibrata sul territorio [...] Mezzogiorno ospita meno del [...] delle attività di ricerca industriale [...]. Le competenze più tradizionali [...] Ministero [...] dovrebbero invece passare, per delega, alle regioni. Toccherà invece al [...] rior-dinato e rìdono a [...] (Ministero [...] e della Scienza), concentrarsi sullo [...] delle conoscenze. Ivi incluse, è ovvio, [...]. Insomma questo Ministero coordinerà [...] prima e della seconda rete di ricerca: [...] Enti Pubblici. La prima, la rete [...] di essere riformata. E i Progressisti hanno [...] di riforma [...] che ne esaltano [...] e le capacità di [...]. Ma, ancorché riformata, [...] conserverà i suoi compiti [...] la ricerca libera. La trasformazione della seconda rete, [...] sarà più profonda. Interesserà anche i compiti [...]. Gli Enti Pubblici di Ricerca [...] dedicarsi solo alla ricerca finalizzata. Sia essa di base [...]. La seconda [...] la rete su cui [...] di valenza nazionale da realizzare nel medio [...] periodo. Insomma, toccherà alla seconda [...] obiettivi strategici concreti. Per questo dovrà essere [...] tematici e assorbire le altre eventuali competenze [...] tutte queste attività, ed è forse questa [...] la più radicale delle novità contenute nella [...] Progressisti, dovrà essere accompagnata da un articolato e [...] valutazione scientifica. Tutti gli Enti e [...] ricerca pubblica saranno sottoposti ad una valutazione [...] parte di un [...] Centrale che da parte [...]. [...] alla verifica di istituzioni [...] criteri certi e trasparenti di efficienza. /// [...] /// [...] alla verifica di istituzioni [...] criteri certi e trasparenti di efficienza. (0) (0) ![]()
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||