Pagina da Preview Biblioteca Digitale--Pagina de «l'Unità-Nuova Serie(PCI)-Nazionale del 1976»--Id 1384822410.

Ciò che si decide [...] della società e dello Stato: la definitiva [...] anticomunista, [...] a pieno titolo del [...] comunista al governo del paese, la capacità [...] di sconfiggere la crisi e la disgregazione [...] da cui il paese è stretto. Si decide quindi per [...] della direzione politica, ma anche per una [...] elevazione del tenore culturale del governo del [...]. La percezione della portata dello [...] delle sue implicazioni. Ma già questa sensazione [...] e dei caratteri del confronto elettorale diventa [...] rozza propaganda anticomunista che la Democrazia cristiana [...] suoi alleati hanno tirato fuori dalla naftalina, [...] di orientamento, un fatto che sposta tutta [...] vicina al modo di impostare i problemi. Per due motivi, dunque, [...] Partito comunista italiano è un piccolo e [...] cultura: perchè si tratta di portare pienamente [...] la scienza alla direzione del paese; perchè [...] grandi e positive modificazioni della mentalità soggettiva, [...] della cultura, e la campagna (ed in [...] comunisti) sono in se potenti strumenti per [...] la messa in [...] degli orientamenti personali e [...]. Questo è vero in [...] Paese, dai centri industriali alle campagne. [...] alla crisi si è [...] compattezza, [...] e [...] di un tessuto sociale [...] di iniziative: con [...] della Regione e degli [...] anche con la capa-cità di innovazione (e [...] università e delle scuole, con il ricco [...] forte componente associativa, di una rete di [...] culturali fra le più radicate. Certo, anche la Toscana [...] colpi, subisce controffensive, paga il conto delle [...] lacerazioni del tessuto sociale; ma hanno inciso [...] tratti culturali che fanno parte del patrimonio [...] regione e che un saldo movimento democratico [...] circolare tra grandi masse: un nesso forte, [...] società e politica, una capacità di vedere [...] del problemi, uno spirito pubblico capace di [...]. Un voto anche per [...]. Un voto dato alle [...] proposte di riforma contenute nel programma dei [...] alle realizzazioni ed alle esperienze che [...] in Toscana sì compiono [...] in qualche misura. Un progetto, questo, che [...] in altri, magari più ambiziosi programmi. Un voto, dunque, che può [...] e far contare. Enrico Menduni La soddisfazione [...] tutti [...] e anche da noi [...] accolta la notizia della conclusione del braccio [...] sindacati autonomi e ministero della pubblica istruzione, [...] regolare (si fa per dire) conclusione dell'anno [...] mascherare un dato di fondo: la scuola [...] scolastico è breve, si [...] male, profondo è il disagio degli insegnanti [...]. Tutti i cittadini avvertono [...] e specie i ceti più [...] la conquista. Da [...] la Democrazia cristiana detiene [...] direzione complessiva del governo anche il ministero [...]. In questi trent'anni. Ma, quel che è [...] sussistono ancora nella scuola di base elementi [...] dovuti prevalentemente a fattori economici (un bambino [...] conclude la scuola [...] nei livelli [...] e nelle università, accanto [...] selezione e mortalità scolastica che colpiscono soprattutto [...] classi disagiate e i pendolari. Non da oggi i [...] di una scuola seria, fatta di rigorosi [...]. [...] allo studio, allo sforzo [...] il mondo e per [...] ribadito con forza dal [...] Berlinguer [...] congresso della Federazione giovanile comunista. E certo, fin [...] insistiamo contro ogni tendenza [...] scuola ariosa, alla vacanza, insistiamo perché i [...]. Ma sappiamo anche molto [...] ciò si realizzi veramente sono necessarie tre [...] primo luogo che si rinnovino i vecchi [...]. Questo è un dato [...] emerge sempre più prepotente dai luoghi di [...] ha trovato [...] conferma nella conferenza di [...] Officine Galileo. La linea di subordinazione [...] internazionale del lavoro, condivisa dal padronato e [...] ha portato alla presenza di una grande [...] scarsa lungimiranza, da attività ad altissima densità [...] assorbe la maggior parte degli investimenti dando [...] pochi addetti, e dalla [...] arretratezza tecnologica. [...] fattore ha contribuito non [...] maturazione della piccola e media industria che [...] maggior parte degli addetti al settore industriale, [...] su basi artigianali. Tutto ciò naturalmente ha [...] importante nella dequalificazione della ricerca e nella [...]. Le somme non indifferenti [...] capacità tecni-che e professionali sono state disperse [...] esigenze reali del paese. Questa struttura economica è [...] pesantemente in crisi quando le prime difficoltà [...] sul piano [...]. Di fronte alle solite [...] della recessione e [...] di dividere ed isolare [...] però, il movimento sindacale è riuscito a [...] ed a mantenere invariato [...] salario reale, tanto che si può affermare [...] prima volta che la classe operaia occupata [...] indenne attraverso la più grave crisi mondiale [...] anni. Ma se [...] è stata sostanzialmente mantenuta [...] se il valore reale del salario è [...] il costo del lavoro è aumentato a [...] della produzione industriale. Inoltre la situazione del [...] di disoccupati, di cui circa 800. Contrazione della produzione industriale [...] disoccupazione specialmente intellettuale fanno si che la [...] di occupazione e [...] dei lavoratori occupati non [...] continuata, se non si verificherà al più [...] industriale ed un risanamento economico. Oggi quindi per il [...] sempre più urgente rilanciare con [...] un meccanismo di sviluppo [...] mezzogiorno, [...] i servizi sociali, la [...] strumentali nel quadro di una programmazione interna [...] politica di cooperazione internazionale, tendente a superare [...] ed a definire nuove e più giuste [...]. Per raggiungere questi obiettivi [...] il possesso di tecnologie e capacità professionali [...] qualificazione [...] di ricerca, specialmente pubblica. In vista di una [...] tutti gli enti pubblici di ricerca. Perciò è urgente superare [...] la sporadicità dei rapporti tra industria e [...] attraverso [...] di tematiche concrete su [...] la costituzione di appropriate strutture che tengano [...] articolazione degli investimenti in materia. Non si tratta però [...] ricerca scientifica per [...] ad una ripresa economica [...] i rapporti di forza ora esistenti ed [...] « [...] » tecnologico; si tratta [...] un diverso modo di fare ricerca nel [...] nuovo modello di sviluppo. Solo in questo modo [...] concreto contributo a quella saldatura tra ricerca [...] è indispensabile per far compiere un passo [...] il movimento sindacale, di cui anche i [...] fanno parte, per essere non solo un [...] e dei salari, ma [...] diverso sviluppo economico, sociale e culturale del [...]. Ivan [...] lo sviluppo dello spirito [...] della verifica attenta; occorre infine che ai [...] la consapevolezza del valore della cultura e [...] offerta una prospettiva di lavoro. Quanti sono oggi i [...] laureati privi di occupazione e che a [...] sottoccupazione di ripiego? Perciò è necessario che, [...] salvezza ed al rinnovamento della scuola, si [...] economica che allarghi la base produttiva. La lunga battaglia dei [...] temi per essere vittoriosa ha bisogno di [...] popolare, ha bisogno che lo spirito della [...] contrapposizione frontale, che la Democrazia cristiana ha [...] politica scolastica, sia sconfitto. Ha bisogno anche di [...] di governare, che non imbrigli e non [...] partecipazione popolare alla vita della scuola, e [...] anche i comunisti al governo. La scuola non ha [...] e confuse leggine, quali quelle che in [...] maggioranza ha prodotto, alimentando la confusione ed [...] di [...] di fondo che, in [...] riforma, diano credibilità alla [...] respingano le nostalgie di [...] la vecchia scuola, rendano vane le tentazioni [...] volte alla distruzione della scuola, ipotesi che [...] trasformare e non distruggere la scuola. Le scelte di fondo [...] propongono sono: 1) lo sviluppo della scuola [...] quale tutt'ora è esclusa la metà dei [...] rinnovamento della scuola elementare e media, [...] ed eliminando la selezione [...] lo sviluppo del tempo pieno; 3) la [...] media superiore, che superi la vecchia divisione [...] e professionali, e realizzi un nuovo rapporto [...] ed educazione al lavoro; 4) il pieno [...] regionali sulla formazione professionale, attraverso una legge [...] le regioni a vincere la lotta contro [...] esse hanno ereditato, e sulla politica per [...] studio, ad attuare soprattutto attraverso servizi (mense, [...]. Questo programma, valido per [...] si arricchisce in Toscana (ma non solo [...] Toscana) [...] contributo positivo degli enti locali e della Regione, [...] delle autonomie cosi ricco e vivo. Non dimentichiamo quanto in [...] cui più grave è stata [...] del governo nel costruire [...] una politica per il diritto allo studio, [...] comuni democratici. Essi hanno anche per [...] la loro parola, sul rinnovamento della scuola. Ci rivolgiamo agli insegnanti, [...] da una politica di promesse non mantenute. Ci rivolgiamo agli studenti [...] una scuola I da cui sentono di [...] nulla, e a conclusione della quale temono [...] disoccupazione, ci rivolgiamo ai genitori e a [...] che chiedono che le migliaia di miliardi [...] oggi per la scuola non siano uno [...] inefficienza del governo, ma stano uno strumento [...] leva [...] che dia al nostro [...] di dirigere e controllare chi dirige, aperti [...] non dimentichi del grande patrimonio culturale e Ideale [...]. Sentiamo perciò la necessità [...] del confronto delle idee, da cui non [...] arricchiti i giovani e non può che [...] robusta la scuola e la società tutu. [...] delle sinistre e delle [...] e più impegnate, del Partito comunista italiano, [...] guardano con crescente interesse e consenso operai, [...] pertanto strumento decisivo per salvare e rinnovare [...]. Marino [...] con alcuni studenti [...] «L. La risposta dei cinque [...] industriale « Leonardo da Vinci » è [...]. ///
[...] ///
Alessandro, Massimo e Sandro, [...] Andrea Papini hanno accettato di venire a [...] di una esperienza significativa condotta nel corso [...] scolastico: [...] giovanile, e sugli sbocchi [...] diplomati [...] da Vinci del 1370 [...]. Un lavoro completo c [...] vali-: do. Ma non è che [...]. ///
[...] ///
[...] il problema di fondo che [...]. Risposta collettiva La risposta [...] quesito (iscrizione [...] università, ed eventualmente la [...] leva militare) non fa che registrare un [...] una situazione ormai abituale, quasi normale, per [...] sono in possesso di un apprezzabile livello [...]. La solita trafila dei [...]. Abbiamo cosi raccolto, con [...] lavoro, le richieste e le esigenze dei [...] movimento degli studenti. [...] è venuto fuori un [...] lontano [...] statistica. Tabelle di numeri e [...] nel ciclostilato che [...] risultati [...]. Quali sono gli [...] più significativi: « Prima di [...] risponde Romano [...] quello della disoccupazione. La cifra ottenuta (8. Àia bisogna [...] conto ben il [...] dei diplomati del 70 71 [...] lavoro solo dopo un anno. La situazione è già [...] questa classe di età. Ma certo non accenna [...]. Sembra dunque che questa [...] a poco, almeno dal punto di vista [...] perché questa scelta? ». In realtà [...] afferma Massimo [...] ! Il problema [...] delia scelta ha molte facce: [...] una parte una scuola come questa dovrebbe dare una [...] adeguata, una qualificazione professionale moderna. Ciò non è carente [...] Istituti tecnici. [...] c'è la disorganizzazione del mercato [...] lavoro. Il rinnovamento delia «cuoia [...] mondo produttivo sono strettamente legati ». [...] ha però rivelato anche [...] a quanto risulta dai dati esiste una [...] se non elevata. [...] ha maturato negli studenti [...] partecipato una consapevolezza dei contenuti con cui [...] generici di « cambiamento » e [...] rinnovamento »: « Non [...] un tipo di profes-sionalizzazione esasperata. La scuola deve fornire [...] scientifica e tecnica di base. La professionalizzazione neve incominciare [...] superiore, e in [...] controllato ». Trovare una soluzione Ma al [...] ! Ora siamo disposti a [...] pa«i possibili pur di trovare una soluzione. Sappiamo benissimo casa ci [...] diploma: la lunga trafila dei concorsi, degli [...] della qualificazione [...] dello aziende, quella della [...]. [...] che abbiamo però fatto [...] I TI da Vinci, anche questa [...] ci ha permesso di [...] non va nel meccanismo della scuola c [...]. E ha risvegliato in noi [...] voglia di [...] ». Susanna Crossati Tutte le [...] in questa campagna elettorale, il grado di [...] nostro sistema scolastico. [...] una crisi, quella che vive [...] scuola, in questi anni, che investe ogni settore della [...] che aggrava la prospettiva di occupazione di centinaia di [...] diplomati e laureati, che umilia le [...] professionali del personale insegnante e [...] insegnante, che restringe alla pura e semplice [...] i magini [...] degli enti locali, che [...] democratico e ! C'è chi individua, con [...] e con pari malafede le origini di [...] sistema scolastico « tiella confusione che ti [...] libertà e libertinaggio ». [...] il caso del discorso [...]. ///
[...] ///
Questo quadro [...]. [...] e lo sforzo degli [...] una [...] ed estensione dei servizi [...] aggiornamento delle capacità professionali del personale impegnato [...] comunali e statali, è pesantemente ostacolato dalla [...] locale e della spesa pubblica, da una [...] competenze in questo settore tra stato ed [...]. La battaglia per lo [...] allo studio si intreccia quindi strettamente agli [...] e di riforma dello stato e della [...]. Il 1975-76 è stato [...] scolastico difficile. A-perto all'insegna del caos [...] persistente nelle nomine degli insegnanti, [...] è concluso con la minaccia del blocco degli scrutini, [...] sventato per [...] delle forze democratiche e delle [...] sindacali. Un anno scolastico, in [...] locali della provincia il Comune di Firenze [...] toscana hanno sviluppato al massimo grado fa [...] la popolazione a decidere sulle priorità e [...] nel settore [...]. Un anno scolastico in [...] situazione drammatica della finanza locale si è [...] interessanti esperienze di aggiornamento del personale della [...] sociale, di riorganizzazione dei servizi scolastici. Questo rapporto, immagine [...] del modo nuovo di [...] di sinistra, è andato [...] anche non [...] lasciato tr« la popolazione un segno inconfondibile [...] PCI. Un impegno quello de! Basta ricordare [...]. In questa campagna elettorale [...] giovani che voteranno per la prima volta, [...] nostro modo di condurre nelle realtà comunali [...] battaglia per il diritto allo studio e [...] scuola, il nostro impegno concreto per assicurare [...] scuola realmente democratica e gestita socialmente. Ad essi ricordiamo, che [...] mutamento reale della direzione politica, è passibile [...] problemi della scuola. ///
[...] ///
Ad essi ricordiamo, che [...] mutamento reale della direzione politica, è passibile [...] problemi della scuola.