|
KosmosDOC: © 2006-2026 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono prevalentemente anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; altrimenti, esempio sul medesimo Elio Varriale, e.v., s. sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, asis-, acsis, rsis, ssis Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
|
[...] un materiale di studio [...] il quale, pur muovendo dai problemi immediati [...] unisce [...] quello ideologico ed è [...] arricchito di alcuni elementi di propaganda del [...]. [...] corsi hanno dato un [...] organizzazione di corsi serali i quali, in [...] toccato già decine di migliaia di militanti [...] al miglioramento di tutto [...]. Giunti al quarto numero, [...] il quinto sulla storia del P. I brevi corsi sono [...] tutt'oggi da oltre duecentomila di tali quadri, [...] calcolare che quasi altrettanti abbiano partecipato a [...] con programmi locali o in vista di [...]. Si tratta, senza [...] un numero rilevante: ma [...] tra regione e regione e [...] le province delle stesse [...] ;si pensi, ad esempio, che, mentre i [...] avuto oltre 100. [...] parte la grande massa [...] partito non è stata ancora toccata ; [...] più non vi è dubbio che per [...] dei militanti di base il materiale di [...] brevi corsi è troppo elevato. Ne nasce la duplice [...] lo studio a tutte le Federazioni e [...] materiale ancora più semplice ed el [...] che possa cioè costituire [...] per la formazione di una più elevata [...] totalità degli iscritti al partito. Analoga sperequazione si presenta [...] delle scuole collegiali, concentrate esclusivamente dalla Toscana [...] un serio contributo, anche nel quadro [...] politica per la svolta [...] Mezzogiorno, [...] stato dato alle regioni più deboli attraverso [...] corsi regionali di un mese presso le [...] e quella femminile, che hanno accolto, in [...] allievi, di cui 194 donne. Ma ciò non basta. [...] di questi risultati quantitativi, [...] non tali ancora da soddisfare le nostre [...] permesso di porre la questione dei risultati [...] lavoro educativo : della efficacia, cioè dei [...] corrispondenza tra lo sforzo compiuto dalle Federazioni [...] singoli e il reale sviluppo politico ideologico [...]. Si è posto cioè, [...] problema del metodo di insegnamento e di [...]. Di questa preoccupazione, che [...] dove le esperienze erano più varie e [...] che [...] si affacciava per lo [...] scuole centrali, si rese interprete il compagno Edoardo D'Onofrio, [...] occasione del lancio, [...] di [...] del breve corso Marx. Riprendendo [...] del compagno Togliatti che [...] individuale è la chiave di tutto », [...] e, successivamente, in [...] un istruttore apparsa sul Quaderno [...] del [...] 1952, egli poneva [...] di concentrare sempre più [...] individuale [...] e sul dibattito [...] lottando invece contro la [...] le lezioni in conferenze degli insegnanti, o [...] a sufficienza perchè gli [...] il materiale delle dispense e lo discutessero [...]. Sia pure con una [...] indicazioni sono state applicate in numerosi corsi [...] caso, in [...] province: ovunque ciò è [...] è notato un miglioramento generale, una maggiore [...] un maggior indice nella frequenza, dibattiti più [...]. È evidente che una [...] genere doveva investire anche le scuole collegiali, [...] e provinciali a quelle centrali ; che [...] metodo di insegnamento e di studio si [...] forza, in relazione con il miglior livello [...] che queste scuole frequentano, con [...] esperienza di lotta e [...] con le prospettive di un ulteriore e [...] loro attività. Difetti frequenti dei nostri [...] caratteristiche positive di fedeltà alla classe operaia [...] di fiducia [...] del movimento, di entusiasmo [...] nel lavoro, sono la ancor limitata capacità [...] e di iniziativa, una non completa fiducia [...] non sempre sufficiente allo [...] preparazione politica e ideologica. [...] se le nostre scuole [...] soddisfacente a combattere queste deficienze e a [...] di un quadro più elevato, combattivo, autonomo [...] legittimo, ma doveroso. Bisognava cercare, con cautela [...] tutti quei mezzi didattici e metodologici capaci [...] suscitare negli allievi, già [...] della scuola, uno sforzo [...] per la ricerca del materiale di studio [...] elaborazione e perchè il dibattito politico e [...] più ampio, più vivace, più critico. E bisognava insieme che [...] più gli allievi singoli, presi uno per [...] loro qualità individuali, a sviluppare queste qualità, [...] del ricco patrimonio accumulato in anni di [...] lavoro, patrimonio troppo spesso accolto in modo [...] non rielaborato al fine di superare continuamente [...] e migliorare le proprie capacità di direzione. In altre parole, quando [...] elevare i nostri quadri al punto che [...] da sè senza aspettare [...] che sappiano agire di [...] situazioni critiche e complesse, che sappiano guidare [...] partito in ogni circostanza ed in ogni [...] linea del partito, diciamo anche che nelle [...] nei nostri Brevi Corsi dobbiamo introdurre programma [...] pervengano a potenziare le qualità individuali e [...] dirigente ». /// [...] /// In altre parole, quando [...] elevare i nostri quadri al punto che [...] da sè senza aspettare [...] che sappiano agire di [...] situazioni critiche e complesse, che sappiano guidare [...] partito in ogni circostanza ed in ogni [...] linea del partito, diciamo anche che nelle [...] nei nostri Brevi Corsi dobbiamo introdurre programma [...] pervengano a potenziare le qualità individuali e [...] dirigente ». (0) (0) ![]()
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||