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E quel « mistero [...] silenzio e rispetto. /// [...] /// Già mi era capitato [...] « Scena » del novembre 1981) i [...] -condotta attraverso le metodologie [...] cultura alta » -delle « pratiche basse [...] culturale di massa. [...] dopo [...] svolto una funzione sanamente sovversiva, [...] rischia non solo [...] ma -ancor più -la rozzezza [...] il sociologismo onnivoro, [...]. Per tre ragioni almeno: [...] ad appiattire e omologare il consumo, la [...] b) perché disturba il godimento non mediato [...] dei prodotti definiti « bassi »; c) [...] relazione tra « cultura alta » e [...] » amministrata secondo le regole dello scambio [...]. Scambio ineguale che tale [...] analisi degli apologeti della « cultura bassa [...] mai il procedimento critico è applicato in [...] a dire, mai la « cultura alta [...] attraverso le metodologie proprie della cultura di [...]. Mai, in sostanza -come [...] Omar Calabrese (« [...] », giugno 1982) -si [...] filosofia come se fosse un flipper », [...] tanti hanno parlato « di flipper per [...] ». E se dunque « [...] che un noto semiologo producesse la Fenomenologia [...] Mike Bongiorno, oggi è perverso fare la stessa cosa [...] Enzo Tortora, di Pippo [...] dei [...] comici ». Ma non solo, aggiungo io: Umberto Eco che produceva quella fenomenologia tradiva, [...] per [...] del proprio studio, una insana [...] (comprensibile e [...] per la « grandezza » [...] Mike Bongiorno, per le vette a cui assurgeva la [...] strepitosa « mediocrità ». Non altrettanto accade con [...] calcio (al quale, non casualmente, Eco ha [...] il proprio approccio fenomenologico); gli esegeti [...] ora -politici giulivi e [...] nei confronti del [...] ball (oltre che una [...] e indifferenza, quando non rancore e dispetto. /// [...] /// La riforma della scuola [...] il « pensiero religioso », accanto a [...] filosofico, quale « obiettivo » degli insegnamenti [...] tutti gli indirizzi di studio (art. /// [...] /// La riforma della scuola [...] il « pensiero religioso », accanto a [...] filosofico, quale « obiettivo » degli insegnamenti [...] tutti gli indirizzi di studio (art.  (0)  (0) 
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