|
KosmosDOC: © 2006-2026 IdMiS; contenuti: © gestito da ciascun Ente.
I cookies di kosmosdoc non hanno funzione per terzi, ma soltanto tecnica e di sicurezza (Google Analytics, soltanto come complemento tecnico, è stato utilizzato come assimilato anonimo, ai sensi dei provvedimenti del Garante della Privacy). Abstract, sinossi, scomposizione nelle eterogenee dimensioni catalografiche, sono prevalentemente anonimi redatti o diretti dal curatore quando si è ritenuta condivisibile quale interpretazione univoca; altrimenti, esempio sul medesimo Elio Varriale, e.v., s. sinossi; i titoli con sviluppo significativo in sottocampi testuali terminano in asis, asis-, acsis, rsis, ssis Guida rapida: i link composti di + non necessitano il ricaricamento della pagina: ove colorati consentono l'esplorazione in sottofinestra Guida rapida: il sottoinsieme selezionato del corpus autorizzato può essere esplorato tramite i link +MAP (mappa di frequenza della trascrizione e della descrizione), e +KWPN(brani delle trascrizioni relative) Guida rapida: i link +BD forniscono i brani dell'intera indistinguibile documentazione di Biblioteca Digitale relativi al nome proprio scelto Per il canale video tutorial cliccare: https://www.youtube.com/channel/UClzGpMauhOImKxIwslRpinA/feed |
| Record visualizzabile solo in forma di Preview: a seguire i 2 riquadri sottostanti (altra documentazione autorizzata) è visibile la trascrizione o descrizione parziale del record richiesto | |
ANTEPRIMA MULTIMEDIALI | ALBERO INVENTARIALE |
Videoguida per la navigazione in KosmosDOC.org
Il brano seguente è un frammento di trascrizione automatica (OCR) della pagina richiesta. Questo sistema di indicizzazione della Biblioteca digitale non liberamente visualizzabile mostra parzialmente ciascuna Entità Multimediale suddividendola in piccoli segmenti separati da «[...]» (medesimo periodo o primo periodo successivo) e da « /// [...] /// » (periodo successivo non adiacente). Per riscontrare nella pagina i termini ricercati suggeriamo l'uso di ctrl+F o analoghi, ove il proprio browser lo consenta.
|
Secondo alcuni questo sbocco [...] esaurito la [...] capacità di assicurare una [...] livelli accettabili a quanti premono per [...]. Anzi, si soggiunge con [...] possibile dimostrare che il nodo del problemi [...] scuola, i costi crescenti che esso comporta, [...] e perfino gli stessi comportamenti (assenteismo, disaffezione, [...]. Il legame tra la [...] dei servizi, il ridimensionamento degli impegni di [...] non solo contro ogni ulteriore allargamento [...] ma anche contro le [...] la cui attuazione in questo periodo non [...] c'è mai. Due ottiche sbagliate Da [...] vista completamente diverso si pongono quanti, preoccupati [...] e raccogliendo la pressione che viene dal [...]. Nessuna delle due ottiche sembra [...] giusta anche se non mancano appigli offerti ora [...] ora [...] dalla situazione del paese. Il peso del personale [...] occupata è considerevole; il suo insieme rappresenta [...] totale degli occupati, gli insegnanti con la [...] 62. [...] tutti 1 laureati occupati; [...] degli insegnanti con diploma [...] che rappresentano il [...] del diplomati nel terziario [...]. La quota di occupazione da [...] stabilizzata [...] è, come hanno dimostrato alcuni [...] tra le più alte [...] occidentale (nei paesi CEE la [...] è del [...]. Ampliare questa quota con [...] riprodurrebbero fatti di occupazione precaria, in un [...] questi fatti [...] e sono la regola [...] fa sorgere dubbi fondati sulla possibilità di [...] quando anche la situazione che li ha [...] o cessasse del tutto. [...] parte, [...] scolastica sembra rallentata e [...] della domanda di nuovo personale. Gli aumenti del numero [...] scuola secondaria seguono da qualche anno alla [...] leve demografiche nelle età interessate e non [...] di una maggiore propensione al proseguimento degli [...]. Movimenti demografici di segno [...] il formarsi di eccedenze di personale nella [...]. Nonostante questo rallentamento la diffusione [...] è ben lontana [...] soddisfacente sia per ampiezza che [...] qualità. La scuola e la [...] sono distribuite uniformemente nel paese e tra [...] e non a tutti è stato consentito [...] accettabili di istruzione. [...] alto il numero degli analfabeti [...] del semianalfabeti. Pesano a vergogna del [...] la durezza della selezione, [...] precoce, [...] e [...]. Paradossalmente, proprio queste considerazioni [...] la giustificazione e [...] di quanti fanno leva [...] per chiedere il ricorso a misure eccezionali [...] non sia certo, anzi quanto sia probabile [...] la stessa scuola che ha consentito 1 [...] scompensi di una educazione così mal distribuita [...] cosi inutile, le stesse strutture che hanno [...] senso così selettivo possano attrezzarsi, con misure [...] riparare il danno da esse stesse causato, [...] dove non sono state in grado di [...] strumenti consueti o « recuperando» coloro che [...] hanno contribuito ad emarginare. Chi ha seguito da [...] « 150 ore » sa a quale [...] politica, di partecipazione, di controllo e di [...] dovuto ricorrere per [...] modalità nuove di utilizzazione [...] e per evitare Insieme il gorgo della [...] scuola e i pericoli [...] non meno gravi [...] di banalizzazione, di inefficacia [...] di rigore [...] esperienza. Né precariato né sussistenza II [...] è grave da qualunque parte lo si affronti ma [...] via [...] non va cercata [...] anticongiunturale. La soluzione, ancora una volta, [...] essere trovata in un profondo rinnovamento della scuola, nella [...] approvazione delle riforme, [...] di [...] NEL [...] di A. /// [...] /// [...] -collana « gli [...]. Libro di interessante lettura anche [...] 1 «non addetti ai lavori» (in questo caso psicologi [...] insegnanti) [...] di una psicologa venezuelana e [...] uno psicologo francese ha il notevole pregio di calare [...] teorie educative nel contesto dì una realtà precisa, resa [...] con [...] di una [...] di casi e di esperienze. Il [...] e il ruolo che [...] socializzazione del bambino fa da centro a [...] che offre anche utili annotazioni tecniche. Un breve profilo storico [...] in Francia, un aggiornamento sul dibattito culturale [...] pedagogia scolastica e un buon indice bibliografico [...]. EMILIO PERVERTITO di [...] -Collana [...] Il punto» -Emme Edizioni [...] 2-200. La [...] discussione [...] sessuale del bambini e del [...] che è in questo momento particolarmente [...] (il tema è anche oggetto [...] una proposta di legge del PCI) potrà ricevere certamente [...] arricchimento seppur in chiave polemica e dissacrante, da questo [...] di [...] insegnante [...] di Parigi, che mira a [...] in crisi il ruolo [...] a livello [...] sessualità. In tal modo anche [...] una maggiore occupazione nella scuola potrebbe essere [...] decisamente più solide. Infatti, a partire da [...] rinnovamento complessivo si può organizzare una domanda [...] precaria né di pura sussistenza, che incida [...] servizio, sulla ricchezza della strumentazione tecnica e [...] nuova si può far derivare un piano [...] del personale. Le proposte dei comunisti, [...] da tempo sul tappeto e possono [...] nelle linee che seguono. Le proposte dei comunisti O [...] del personale deve accompagnare [...] della scolarità, tendendo alla [...] risorse umane e finanziarie. Bisogna anche eliminare tutte [...] spreco come quelle che derivano dal gonfiamento [...] causato dalla incidenza delle bocciature e delle [...] delle sedi scolastiche dove si concentra la [...] (pur in presenza di situazione di sovraffollamento [...] scuole più congestionate), ecc. Le leggi di riforma [...] lineamenti della nuova professionalità del personale insegnante, [...] modifiche, consentendo di prefissare il volume de! Sembra infatti ormai possibile [...] figura [...] unico nella scuola elementare [...] opportuno specializzare e differenziare; negli altri ordini [...] impone invece il cammino inverso con la [...] eccessivo di titoli, qualifiche e classi di [...] la riconversione e che non si appoggiano [...] di preparazione specifica di tipo tecnico e [...]. Sempre nel corso [...] delle riforme è possibile [...] orari di servizio e di cattedra. O Accanto a queste [...] un maggiore impegno di spesa si potrebbe, [...] anni la durata della scuola elementare, attuare [...] autofinanziamento 1 cui effetti non tarderebbero a [...] pure in un perìodo più lungo. [...] dì questi provvedimenti sarebbe [...] consentire nel prossimo quinquennio [...] di una maggiore quantità [...] i turbamenti che potrebbero derivare da iniziative [...] una efficace strategia. Infatti da [...] al 1980-81 a fronte di [...] fabbisogno fisiologico [...] per pensionamenti, aumento della scolarità [...] nuove istituzioni [...] di 110. E" così possibile creare [...] occupazione e ciò avverrà, a maggior ragione [...] alle attuali forme di reclutamento si affiancheranno [...] forme nuove, capaci in breve tempo di [...] colleghino 11 reclutamento alla programmazione del fabbisogno [...] iniziale. Condizione indispensabile è a [...] di strutture universitarie raccordate col reclutamento in [...] a quanti le frequentino [...] pertanto programmate nelle dimensioni, nel [...] mero, nella distribuzione territoriale. Queste proposte non risolvono [...] tutti i problemi posti dalle dimensioni attuali [...] disoccupazione intellettuale, che vanno affrontati per altro [...] crisi ma in quella delle riforme di [...]. Alla scuola, se a [...] inutile e dannoso chiedere di più. Silvino [...] statue o spie ma [...] In una scuola media della periferia di Roma, [...] Il [...] ha proposto un « regolamento alunni » [...] le altre queste norme. Esse, nonostante [...] di alcuni membri del Consìglio [...] state approvate Integralmente, salvo I punti 3 [...] sono stati lievemente modificati (la numerazione è [...]. Poi, di ciò e [...] evenienza, renderà conto al personale di vigilanza [...] della lezione successiva. Quando si ha bisogno [...] si chiederà al proprio insegnante 11 quale [...] consigliare, Indirizzare per la giusta via. [...] intelligente sa chiedete con grazia, [...] accettare anche ciò che venisse negato, sa ringraziare opportunamente: [...] e in ogni [...] non si oppone testardamente mai [...] a nessuno. La crisi [...] di Bologna Alcune facoltà [...] «corrispondenza» Al voto di oggi e domani [...] delle sinistre si presenta con un programma [...] della qualificazione degli studi e degli sbocchi [...] BOLOGNA. Il confronto avviato già [...] forze diversamente orientate sulla funzione e [...] dei [...] organismi di [...] venuto meno anche nei momenti di più [...] ha dato il suo frutto più consistente. La sinistra, comunista, socialista [...] sue componenti più significative, si presenta così [...] un programma unitario. Questa [...] è di [...] un lavoro che si prospetta difficile data [...] bolognese, che risente della crisi generale delle [...]. /// [...] /// E" cresciuta, insomma, e [...] marginalità quale altra faccia del progressivo scadimento [...] e scientifica della [...] macchina » universitaria. Cosi il numero di [...] a laurearsi si abbassa: si va dal [...] registrato a medicina al [...] in meno della facoltà [...]. Lo stato drammatico delle [...] di ricerca concorre a prolungare il corso [...] su questo fattore «obiettivo» concresce una sorta [...] » studentesca ad un iter scolastico a [...]. Ecco allora che [...] unitario delle forze più [...] di questo grave deteriorarsi della università ha [...] tutta la diversità di un nuovo modo [...] tra gli studenti e ha posto come [...] due grandi temi: la ricomposizione democratica [...] del movimento studentesco e [...] dei problemi di riqualificazione degli studi e [...] sbocchi professionali. Ad esempio, [...] fatto della conferenza di produzione [...] Ducati ». Così [...] e [...] suscitato [...] punto qualificante del programma, [...] forme di partecipazione democratica [...] che ha avuto al [...] di numerose conferenze di ricerca nelle facoltà) [...] alla lista unitaria attese e consensi da [...] numero crescente di studenti e docenti. Forte di questi successi [...] e democrazia » si presenta ora alla [...]. E si presenta indicando [...] di lavoro da sviluppare: la crescita di [...] massa per [...] e una politica capace [...] battaglia per la [...] effettiva del [...] studio. In questo senso si punta [...] superamento [...] Universitaria. A Bologna questo impegno per [...] presenza organizzata degli studenti nella gestione dei servizi sociali [...] già una [...] articolazione nella sezione del [...]. Ma a fronte di [...] altre forze politiche [...] da Comunione e Liberazione [...] con i giovani [...] con la lista « Università Libera [...] Popolare », a Lotta Continua e il Movimento Studentesco [...] assieme per il boicottaggio oggi raggruppati in [...] Democrazia Studentesca e Proletaria » fino alla lista [...] ispirata dal figlio [...]. Preti « Unione studenti riformatori [...] e a quella di uno sparuto gruppo di giovani [...] e [...] Proposta » [...] sembrano non [...] ancora registrato in profondo le [...] di una presenza di massa e di lotta capace [...] positivamente dentro la crisi universitaria per [...] con [...] politica il corso disgregatore. C'è insomma ancora un [...] spinge questi schieramenti a richiedere agli studenti [...] base di una pura e semplice scelta [...] confessionale. Antonio [...] settimana di febbraio è [...] una circolare ministeriale del 17 gennaio come [...] quale debbono essere confermati i libri di [...] prossimo anno scolastico nelle scuole medie inferiori [...]. Si tratta di una data [...] importante che [...] non troverà impreparati l Consigli [...] classe. Avvenne infatti [...] scorso che il ministero [...] Pubblica [...] con le « riconferme » dei testi [...] gli organi collegiali appena eletti, che non [...] di esprimere il loro parere come invece [...] delegato. Vediamo Innanzitutto qual è [...] riconferme. Dice la circolare ministeriale [...] Collegio dei docenti deve deliberare « [...] settimana di febbraio la [...] di testo adottati nel [...] scolastico per i quali [...] rilevata [...] di sostituzione per il [...]. Le deliberazioni in merito [...] dovranno essere adottate, sentiti pre-liminarmente i consigli [...]. [...] chiara dunque la fondamentale importanza [...] questa prima fase della discussione sui libri di testo. Se infatti essa viene [...]. Se Infatti precedentemente, cioè appunto [...] settimana di febbraio. II [...] del docenti avrà provveduto [...] senza una ampia discussione coi genitori e [...] riconfermare tutti i testi o la stragrande [...] delle nuove adozioni andrà [...]. La discussione sui testi [...] in un unico momento e non essere [...] In due tempi (conferme e nuove adozioni) poiché [...] fanno perdere unitarietà e rigore logico al [...]. A questo proposito, pensiamo [...] rapporti di forza all' interno degli organismi [...] è consigliabile (il «dettato» della circolare non [...] giuridico) fare un unico dibattito che Interessi [...] nuove adozioni e [...] entro il 10-20 maggio, [...] al genitori e agli studenti di portare, [...] ed un dibattito collettivo, un reale e [...] Collegi del docenti. Un aspetto appare in [...] grande rilievo: se in questi giorni I [...] Consigli di classe avranno cura di riunire In [...] altri genitori (è auspicabile anche con la [...] e di discutere assieme con concretezza e [...] dei [...] libri di testo. Il parere che essi [...] Consiglio di classe avrà certamente un peso [...] decisione del collegio del docenti, sia perché [...] una reale consultazione democratica, sia perché, attraverso [...] porteranno argomentazioni documentate e non facilmente contestabili. Ricordiamo [...] ottimo lavoro svolto da [...] genitori di un Consiglio dì circolo di Bologna [...] scorso suddivise tutti I testi adottati in [...] gruppi di lavoro di genitori I quali [...] brevissime (15 20 righe) relazioni [...] sugli errori, 1 difetti, [...] ecc. Ne venne fuori un [...] agli Insegnanti (spesso 1 [...] adottare Io stesso testo per pigrizia o [...] del fatto che esistono libri migliori), ma [...] scelta del libri dell'anno successivo. Naturalmente [...] questo stesso lavoro può e. Va precisato che la circolare [...] del 17 [...] non riguarda le [...] elementari, per le quali in [...] modo, in attesa di prossime direttive ministeriali, sarebbe ugualmente [...] preparare fin [...] il la voro. [...] osservazione sulla circolare: in essa [...] min! /// [...] /// Malfatti ri corre assai [...] ha nessun valore obbligatorio, poiché si tratta [...] va regolata con legge Marisa [...] al V [...] evitare la strage dei [...] Cara [...] nostro consiglio [...] siamo una scuola media [...] cominciato a porre la questione degli scrutini [...] che abbiamo sostenuto [...] mi sembra a ragione [...] non vogliamo che ci siano dei rimandati [...] fin [...] organizzare corsi di sostegno [...] uno scambio di i-dee con tutti gli [...] come la pensano sulle bocciature. Il preside ci ha risposto [...] è una perdita di tempo perchè c'è già una [...] che da [...] abolisce per la scuola [...] i rinvìi a settembre. Vorremmo sapere se è [...] che legge si tratta. FRANCESCA AMIN TI (Bari)No, [...] e anche se il vostro preside lo [...] buona fede, bisogna Invece stare molto attenti [...] ingannare. Il ministro Malfatti ha [...] Consiglio dei ministri qualche tempo fa due progetti [...] riguardano: uno, la abolizione degli esami di [...] gli otto anni della scuola [...] e, [...] alcune lievi modificazioni ai [...] media inferiore (obbligatorietà del [...] musicale e delle applicazioni [...] latino In III, abolizione dell'esame di latino [...] al [...]. In realtà queste leggi [...] ancora neppure presentate in Parlamento. Con le vicende politiche [...] e quindi con [...] dei tempi e dello [...] parlamentari, ci sono dunque purtroppo poche probabilità [...] siano approvate in tempo per il corrente [...]. Fate bene voi, perciò, [...] gli strumenti per evitare la solita inutile [...] a settembre. Volevano visitare [...] fasti d, la direzione [...] la III F presso [...] Guglielmo Marconi» di Marionetta (Napoli). Voglio parlarvi del pessimo [...] della nostra scuola, assunto dalla direzione dello [...] di [...]. Ma ecco come sono [...]. Mio padre è operaio [...] parte del Consiglio [...] nella nostra scuola ed [...] eletto anche nel Consiglio di classe: in [...] di chiedere alla direzione [...] per farci visitare a [...] medie lo stabilimento. Come consigliere del Consiglio [...] mio padre ebbe [...] di portare la richiesta [...] ed al Consiglio di fabbrica, cosa che [...] ebbe da parte della direzione [...] un diplomatico rifiuto. Secondo un mio punto di [...] condiviso dalle altre [...] compagne che sottoscrivono questa lettera [...] ritengo molto grave questo episodio. Il nostro rammarico è [...] avuto mai la possibilità di constatare e [...] esperienza diretta cosa fosse in realtà un [...] ora che esso esiste anche nella nostra [...] di farci acquisire una esperienza che secondo [...] vitale importanza per la nostra formazione e [...] e del Mezzogiorno. EMILIA COZZI e altre [...] bambini e il dramma [...] Belice Signor [...] 20 dicembre scorso abbiamo [...] della scuola media di Santa Ninfa la [...] trascriviamo. Abbiamo letto [...] un articolo che riportava [...] lettere che voi avete inviato ai deputati [...] in occasione delle feste di Natale. Abbiamo letto questo articolo [...] alle vostre condizioni di vita. Prima [...] non sapevamo della vostra situazione. Non sapevamo neppure che [...] la valle del Belice e [...] andati a [...] sulla cartina geografica. Ora sappiamo che un [...] ha distrutto le vostre case e da [...] baracche, mentre noi [...] in case riscaldate, con [...]. Riconosciamo anche noi quanto [...] voi vivere nelle baracche, soffrire il freddo, [...] familiari ammalati. Noi riteniamo che i [...] giusti perchè anche voi avete diritto ad [...] per voi e per i vostri genitori [...] lavorare vicino alla propria casa e non [...]. Abbiamo saputo che [...] governo ha mandato per [...] ma sono bastati solo per fare 200 [...] soldi sono [...] sono finiti in mano [...] egoiste ». Ci è arrivata questa risposta:« Carissimi amici, rispondiamo alla vostra lettera [...] che [...] stato una cosa inaspettata avere [...] aiuto da parte vostra. Purtroppo è [...] realtà quella della valle [...] Belice [...] da S brutti anni stiamo chiusi nelle [...] come bestie. Mentre stiamo scrivendo questa [...] ancora a quella terribile notte. Avevamo quasi tutti 5 [...] noi abbiamo un ricordo di una "vera" [...] bambini nati in baracca? Sapranno mai cosa [...] Nelle baracche si soffre il freddo e [...] si vive una vita giusta, tutto [...] è difficile. Comunque noi siamo decisi [...] in fondo. Don Antonio [...] ha detto che [...] non pregherà per i [...] hanno finito di soffrire. Abbiamo scritto ai senatori [...] ma pochissimi hanno risposto. /// [...] /// Noi tutti speriamo nel [...]. Noi ci auguriamo che [...] costruire presto le 10. GLI ALUNNI della [...] della scuola media di Renate [...] selezione nelle medie della [...] Cara [...] uno studente in una [...] periferia. La scuola [...] mi hanno detto che [...] la selezione fra gli studenti. In pratica esistono scuole [...] possibilità di imparare, conoscere, [...] scrivere e leggere: queste [...] del centro o delle zone residenziali frequentate [...] borghesia. A noi figli di [...] di periferia, viene dato e concesso il [...] più di quello che fu dato ai [...]. Vogliamo che la scuola [...] servizio, vogliamo [...] criticare in modo costruttivo, [...] se non ci dà nemmeno le vecchie [...] avevano fatto arrabbiare I nostri fratelli [...] STUDENTE [...] e confronto col giornale [...] Caro [...] i ragazzi delle classi IV [...] V della scuola di Villa. Questa volta le scriviamo per [...] di [...] dato [...] gratis del suo giornale. Noi siamo molto felici [...] accolto la nostra richiesta e abbia capito [...] giornale nella scuola e il nostro interesse [...] fatti di cronaca e di politica che [...]. Possiamo fare un interessante [...] fra il suo giornale e altri che [...]. Ci piace anche moltissimo [...] potrebbe [...]. Il mare Mediterraneo è [...] si occupa di lui. Si è constatato che entro [...] ventina d'anni il Mediterraneo sarà una bomba infetta che [...] distruggere gli alberi delle coste e porterà [...] mostruosa: il mare sarà una [...] di malattie e non sarà permesso fare il bagno. Il mare anni fa [...] che [...] amava e se si [...] si correva al mare per guarire. Il mare avrebbe risolto [...] mancanza di cibo nel mondo e nel [...] utilizzato in ogni modo come fonte di [...] si continua ad [...] con [...] della legge che non [...] non una fonte di benessere, ma una [...]. Tutti noi ragazzi attendiamo [...] il mare e per i bagni, e [...] che il nostro amico e in pericolo. Bisogna perciò insieme lottare [...] nostro mare pulito, [...] e impedire a tutti [...]. Se tutti osservassero questa [...]. Bisogna amare la natura. LETTERA FIRMATA dagli alunni [...] V C (Campagna Lupia [...] corrispondere Mina BELI BOU, Loc. /// [...] /// [...] More, [...]. Heinz SCHWARZ, [...] 4 -113 Berlin -D DR [...] con compagni italiani. I suoi hobby sono: [...]. Julia [...] Ter 1. [...] -Budapest -Ungheria (è [...] dì 28 anni; sta [...] vuole corrispondere con giovani comunisti). /// [...] /// [...] -Budapest -Ungheria (è [...] dì 28 anni; sta [...] vuole corrispondere con giovani comunisti). (0) (0) ![]()
Nota sulla tutela della privacy. e Nota sulla tutela del copyright.
|
Nonostante i continui tagli che il settore culturale è costretto a subire - biblioteche storico/letterarie ed Archivi storici in particolare -, nell'epoca del Web 2.0 non termovalorizziamoci!La funzione di servizio pubblico sia essa offerta da un Ente pubblico o privato ha un costo; affinché il progetto possa mantenersi e continuare ad essere sviluppato sarebbe necessario un sostanzioso finanziamento pubblico, ma in sua assenza? Sareste disposti ad "adottare" una pagina e renderla fruibile a tutti in una rigorosa logica senza scopo di lucro? |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Filtro S.M.O.G+ disabilitato. Indici dal corpus autorizzato |
visualizza mappa Entità, Analitici e Records di catalogo del corpus selezionato/autorizzato (+MAP) |
Interfaccia kSQL
passa a modalità Interfaccia kSQL